„Spiel ist nicht Spielerei. Es hat hohen Ernst und tiefe Bedeutung.“ – Friedrich Fröbel
Spielen ist ein Urbedürfnis der Menschen. Es wurde schon immer und überall gespielt. Bei Kindern hat das Spielen einen großen Einfluss auf die Hirnentwicklung. Kinder, die viel spielen, lernen bestimmte Fähigkeiten schneller und nachhaltiger als andere.
Das Spielen entscheidet mit, ob sich das Kind im späteren Leben mutig neuen Aufgaben stellt, ob es aktiv nach Lösungen sucht und sich gut konzentrieren und fokussieren kann. Im Spiel reflektieren und verarbeiten Kinder gemachte Erfahrungen und setzen sich intensiv mit sich selbst und ihrer Umwelt auseinander. Beim Freispiel spielt vor allem Fantasie und Kreativität noch eine elementare Rolle.
„Spiel ist nicht Spielerei. Es hat hohen Ernst und tiefe Bedeutung.“ – Friedrich Fröbel
Spielen ist ein Urbedürfnis der Menschen. Es wurde schon immer und überall gespielt. Bei Kindern hat das Spielen einen großen Einfluss auf die Hirnentwicklung. Kinder, die viel spielen, lernen bestimmte Fähigkeiten schneller und nachhaltiger als andere.
Das Spielen entscheidet mit, ob sich das Kind im späteren Leben mutig neuen Aufgaben stellt, ob es aktiv nach Lösungen sucht und sich gut konzentrieren und fokussieren kann. Im Spiel reflektieren und verarbeiten Kinder gemachte Erfahrungen und setzen sich intensiv mit sich selbst und ihrer Umwelt auseinander. Beim Freispiel spielt vor allem Fantasie und Kreativität noch eine elementare Rolle.
„Spiel ist nicht Spielerei. Es hat hohen Ernst und tiefe Bedeutung.“ – Friedrich Fröbel
Spielen ist ein Urbedürfnis der Menschen. Es wurde schon immer und überall gespielt. Bei Kindern hat das Spielen einen großen Einfluss auf die Hirnentwicklung. Kinder, die viel spielen, lernen bestimmte Fähigkeiten schneller und nachhaltiger als andere.
Das Spielen entscheidet mit, ob sich das Kind im späteren Leben mutig neuen Aufgaben stellt, ob es aktiv nach Lösungen sucht und sich gut konzentrieren und fokussieren kann. Im Spiel reflektieren und verarbeiten Kinder gemachte Erfahrungen und setzen sich intensiv mit sich selbst und ihrer Umwelt auseinander. Beim Freispiel spielt vor allem Fantasie und Kreativität noch eine elementare Rolle.
Teilbereiche der Warengruppe
Katapulta
Ein Spiel für kleine und große Ritter, das euch in die abenteuerliche Zeit des Mittelalters zurückversetzt.
Steckspiel Felix
Das variantenreiche Mehrfachsteckspiel mit griffigen Farbpins für ganz Kleine und auch Ältere.
Schneckenhaus
Mit ein bisschen Glück findest du im Schneckenhaus noch Platz für deine Stäbchen, aber Vorsicht vor belegten Plätzen.
Teilbereiche der Warengruppe
Katapulta
Ein Spiel für kleine und große Ritter, das euch in die abenteuerliche Zeit des Mittelalters zurückversetzt.
Steckspiel Felix
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Schneckenhaus
Mit ein bisschen Glück findest du im Schneckenhaus noch Platz für deine Stäbchen, aber Vorsicht vor belegten Plätzen.
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Katapulta
Ein Spiel für kleine und große Ritter, das euch in die abenteuerliche Zeit des Mittelalters zurückversetzt.
Steckspiel Felix
Das variantenreiche Mehrfachsteckspiel mit griffigen Farbpins für ganz Kleine und auch Ältere.
Schneckenhaus
Mit ein bisschen Glück findest du im Schneckenhaus noch Platz für deine Stäbchen, aber Vorsicht vor belegten Plätzen.
Schneckenhaus
Das Schneckenhaus wird von Jung und Alt gleichermaßen gerne bespielt. Das Spiel steht in der Mitte des Tisches, die Holzstäbe liegen daneben (z. B. in einer Schale). Der erste Spieler nimmt einen Holzstab und steckt ihn in ein beliebiges Loch des Schneckenhauses. Reihum versucht nun jeder Spieler …
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Das Schneckenhaus wird von Jung und Alt gleichermaßen gerne bespielt. Das Spiel steht in der Mitte des Tisches, die Holzstäbe liegen daneben (z. B. in einer Schale). Der erste Spieler nimmt einen Holzstab und steckt ihn in ein beliebiges Loch des Schneckenhauses. Reihum versucht nun jeder Spieler …
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